Ngược lại với lao đọng chân tay– sử

Ngược lại với lao đọng chân tay– sử dụng các bộ phận của cơ thể như chân, tay, lao động trí óc chỉ sử dụng sự tư duy sáng tạo của bộ não và những kiến thức được tích lũy thong qua học tập và tích lũy kinh nghiệm như: kĩ thuật viên, nhà văn, giáo viên…. hơn nữa, công việc này đòi hỏi cần có sự đào tạo trước khi làm việc , ví dụ: để trở thành giáo viên, chúng ta cần có them kiến thức về việc giảng day bằng cách học thêm tại các trường đào tạo sư phạm

Kết quả (Anh) 1:

In contrast to the standing TB limbs-use parts of the body such as the feet, the hands, the mind labor use only the creative thinking of the brain and the knowledge accumulated through study and accumulate experiences such as: engineer, writer, teacher .... Moreover, this work require require training before work , for example to become teachers, we need to have them knowledge about teaching by learning more in the pedagogical training schools

Kết quả (Anh) 2:

In contrast to the stagnant labor tay- use of body parts such as legs, arms, mental work using only the creative thinking of the brain and the knowledge accumulated through learning and accumulation experiences such as technicians, writers, teachers .... Moreover, this work requires training before work, for example, to become a teacher, we need to have more knowledge about teaching by learning more at the teachers' training school