Phương pháp sư phạmMột hôm thầy giá

Phương pháp sư phạm


Một hôm thầy giáo bước vào lớp, quần áo xộc xệch, mặt mũi hằm hằm khiến cả lớp rất lo lắng. Vừa đi tới cửa, thầy cúi xuống rút chiếc dép phải rồi ném bay vèo xuống góc trái cuối lớp. Cả lớp co rúm người. Thầy rút tiếp chiếc dép trái ra ném xuống góc phải. Học sinh hoảng hồn. Tiến lại gần bảng, thầy hỏi:
- Thế nào, các cô, các cậu có sợ không?
- Thưa thầy... sợ... sợ lắm ạ! Cả lớp đồng thanh.
- Thế nhưng vẫn chưa sợ bằng đại chiến thế giới lần thứ hai đâu. Các em lấy bút, vở ra học bài mới: "Đại chiến thế giới lần thứ hai".

Kết quả (Anh) 1:

Pedagogical approach


one day the teacher entered the classroom, clothing xộc xệch, hằm face hằm render both layers are very worried. Just go to the door, he leaned down to pull the slippers are then thrown down Surin airport left corner back. Whole class cringe. He withdrew to the slippers left out throwing down right corner. Students are surprised. Approached the table, I asked: how are you, thanks, you afraid?
-Sir ... scared ... scared. Class bar ...
-so they were not scared by the second world war. The children take the pen, play out a new study: "World War II".

Kết quả (Anh) 2:

Pedagogy One day the teacher walks into a clothing stormed slanted, furious face makes the class very nervous. Just go to the door, he reached down and pulled to throw slipper flew into the top left corner of the class. The class cringe. He withdrew to his left slipper thrown right corner. Students dismayed. Approached the table, he asked: - What, for you, are you afraid of? - Teacher ... afraid ... afraid, sir! The class chorused. - But still not afraid of a World War where a second. They took out a pen, notebook the new study: "The Second World War".