SL5: Theo tôi các nhiệm vụ và hoạt

SL5: Theo tôi các nhiệm vụ và hoạt động học trong bộ sách giáo khoa có hiệu quả:
- làm cho học sinh cảm thấy quen thuộc và thú vị, chủ động trong việc học tiếng Anh
- Tăng cường thời gian nói của học sinh khi thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp
- Khuyến khích học sinh của tôi hợp tác nhiều hơn
Researcher/Interviewer: Câu hỏi thứ bảy là: Thái độ của bạn đối với Phương pháp dạy học ngôn ngữ Dựa vào nhiệm vụ của bộ SGK như thế nào? Mời bạn!
SL5:Tôi nhận thấy PP này rất thú vị, phù hợp, và đạt hiệu quả. TBLT tạo ra không khí thoải mái và tăng cường việc sử dụng ngôn ngữ. TBLT tạo ra môi trường học tập cộng tác trong lớp học. TBLT kích thích được nhu cầu và sở thích của học sinh
Researcher/Interviewer: Vâng. Cảm ơn bạn. Phương pháp dạy học này có phù hợp với việc dạy học không? Vì sao? Mời bạn!
SL5: Phương pháp dạy học rất phù hợp với việc dạy học vì chủ đạo là theo trọng tâm lấy người học làm trung tâm thông qua hoạt động giao tiếp để lồng ghép kiến thức ngôn ngữ đích. Theo phân tích tôi được biết thì đây là hướng đi mới mang lại hiệu quả.

Researcher/Interviewer: Câu hỏi thứ tám là: Theo bạn thái độ của các đồng nghiệp của bạn đối với bộ SGK đó như thế nào? (tích cực hay tiêu cực? Thích hay không thích…?) Mời bạn!
SL5: Theo tôi thái độ của các đồng nghiệp của tôi đối với bộ SGK đó cũng rất tích cực vì họ là những người trực tiếp truyền đạt kiến thức cho HS và luôn luôn trăn trở làm thế nào, thay đổi PPDH gì để mang lại hiệu quả cho HS.

Kết quả (Anh) 1:

SL5: in my opinion the duty and activists learn in the textbooks effectively:-make students feel familiar and exciting, active in learning English-Strengthening student's speaking time performing the task of communicating-Encourage my students to cooperate moreResearcher/Interviewer: the seventh question is: your attitude with regard to the language teaching methods Based on the Mission of the SGK like? Invite you! SL5: I found this very interesting PP, consistent, and effective. TBLT created comfortable atmosphere and enhance the use of languages. TBLT create collaborative learning environment in the classroom. TBLT stimulate the demand and preferences of studentsResearcher/Interviewer: Yes. Thank you. This teaching method is consistent with the teaching? Why? Invite you! SL5: teaching methods are very suitable to teaching because the mainstream is as central to learner-centered communicative activities through to integrating knowledge of the target language. According to the analysis I know this is a new trend bring effect.Researcher/Interviewer: Câu hỏi thứ tám là: Theo bạn thái độ của các đồng nghiệp của bạn đối với bộ SGK đó như thế nào? (tích cực hay tiêu cực? Thích hay không thích…?) Mời bạn! SL5: Theo tôi thái độ của các đồng nghiệp của tôi đối với bộ SGK đó cũng rất tích cực vì họ là những người trực tiếp truyền đạt kiến thức cho HS và luôn luôn trăn trở làm thế nào, thay đổi PPDH gì để mang lại hiệu quả cho HS.

Kết quả (Anh) 2:

SL5: In my opinion the tasks and activities in the textbook learning effectively:
- make students feel familiar and interesting, active in learning English
- Enhance students' time say when implementation of communication tasks
- encourage my students more cooperation
Researcher / Interviewer: Saturday Question is: Your attitude towards language teaching method based on the mission of the SGK how ? Invite a friend!
SL5: I found this very interesting PP, consistent, and effective. TBLT create comfortable atmosphere and enhance the use of language. TBLT create collaborative learning environment in the classroom. TBLT stimulate the demand and preferences of students
Researcher / Interviewer: Yes. Thank you. Teaching methods are appropriate to teach it? Why? Invite a friend!
SL5: teaching method suited for mainstream teaching is under student-focused center through communication activities to integrate the knowledge of the target language. According to my analysis, this is known as the new direction is effective. Researcher / Interviewer: eighth question is: in your opinion the attitude of your colleagues for the textbooks that like? (Positively or negatively? Like it or not ...?) Offers you! SL5: I think the attitude of my colleagues on the SGK which is also very positive because they are directly communicating knowledge HS and always concerns how, change PPDH nothing to bring efficiency to the HS.