theo ý kiến của tôi, cha mẹ nên quy

theo ý kiến của tôi, cha mẹ nên quyết định cho thanh thiếu niên dành nhiều thời gian miễn phí của họ một cách hợp lý. phải cân bằng giữa học và chơi. Thứ nhất, thanh thiếu niên có thể chơi ba mươi phút trong thời gian miễn phí của họ sau khi học xong. trong lúc giải lao, thanh thiếu niên có thể chơi các môn thể thao như bóng rổ, bóng đá, cầu lông và như vậy. có vài người bạn, thời gian tự do không biết, sau đó trên facebook cả ngày. đó là một sự lãng phí thời gian. Thứ hai, thanh thiếu niên có thể đọc sách để phát triển não bộ và suy nghĩ khả năng. Thứ ba, thanh thiếu niên có thể giúp cha mẹ việc nhà của họ trong thời gian rảnh rỗi, hoặc đi từ thiện cùng với cha mẹ. Thứ tư, các bậc cha mẹ nên cung cấp cho thanh thiếu niên tham gia vào các hoạt động xã hội để họ tự tin hơn và làm cho bạn bè. cho những lý do này, các bậc cha mẹ nên để cho thanh thiếu niên tham gia các hoạt động hoặc chơi trong thời gian miễn phí của họ và không tạo ra áp lực cho thanh thiếu niên.

Kết quả (Hàn) 1:

내 생각에, 부모는 그들의 자유 시간을 보내고 적당 한 방법으로 청소년을 위한 결정 해야 한다. 학습과 놀이 사이 오른쪽 균형. 첫째, 청소년 방과 후 그들의 자유 시간의 30 분을 재생할 수 있습니다. 로비에서 청소년 농구, 축구, 배드민턴 등 스포츠에 재생할 수 있습니다. 몇 친구, 다음 페이스북 하루 종일 자유 시간 있다. 그것은 시간 낭비 이다. 둘째, 청소년 두뇌와 사고 능력을 개발 하는 책을 읽을 수 있습니다. 셋째, 청소년 여가 시간에 그들의 집을 작동 또는 그의 부모와 함께 자선 단체에가 서 부모님을 도울 수 있다. 수요일에, 부모는 그렇게 그들은 더 많은 자신감 되며 친구 청소년 참여 사회 활동에 대 한 제공 해야 합니다. 이러한 이유로 부모 하도록 해야 청소년 활동에 참여 또는 그들의 자유 시간에서 플레이 하 고 청소년에 대 한 압력을 만들지 않습니다.

Kết quả (Hàn) 2:

청소년들이 현명하게 자신의 자유 시간을 보내고 내 의견에 따르면, 부모가 결정해야합니다. 학습과 연주 사이의 균형. 첫째, 젊은 사람들이 끝난 후 자유 시간 삼십분을 재생할 수 있습니다. 작업 휴식 시간, 청소년 등등 농구, 축구, 배드민턴 등 스포츠를 할 수 있습니다. 하루 종일 후 페이스 북에서 몇 친구, 모르는 자유 시간을 가졌다. 그것은 시간 낭비입니다. 둘째, 젊은 사람들은 뇌와 사고 능력을 개발하기 위해 책을 읽을 수 있습니다. 셋째, 젊은 사람들이 여가 시간에 가사와 부모 도움, 또는 부모와 함께 자선에 갈 수 있습니다. 그들은 더 많은 자신감과 친구를 만들 수 있도록 넷째, 부모는 사회 활동에 청소년 참여를 제공해야한다. 이러한 이유로, 부모는 청소년 활동에 참여하거나 자신의 자유 시간에 재생 및 청소년을위한 압력을 생성하지 않는 수 있도록해야합니다.