Nhà trường là nơi để học sinh rèn l

Nhà trường là nơi để học sinh rèn luyện đạo đức và trí thức, là nơi để các em trưởng thành, định hướng được tương lai mai sau của bản thân mình. Tuy nhiên nhà trường vẫn còn tồn tại nhiều điều khiến cho giáo viên và phụ huynh phiền lòng. Đó là vấn đề bạo lực học đường.

Bạo lực học đường được hiểu là những hành vi sai trái, đùng bạo lực để giải quyết vấn đề của các bạn học sinh, có thể là của cả giáo viên dành cho học sinh. Bạo lực học đường là vấn nạn của giáo dục, mặc dù đã tìm phương hướng khắc phục tuy nhiên chỉ làm giảm chứ chưa giải quyết được triệt để.
Bạo lực học được biểu hiện rất đa dạng và phong phú trong trường hochn. Bạn bè ghét nhau, đố kị nhau cũng lôi nhau ra đánh. Mâu thuẫn, xích mích nhỏ trong lớp cũng đánh nhau, chửi nhau thậm tệ. Học sinh ngang bướng, cãi lời, thầy cô dùng hình thức đánh để trừng trị. Đó đều là những biểu hiện của vấn nạn học đường trong thời gian qua, nhưng chưa được xử lý triệt để. Đánh nhau, gây sự với nhau ngay trên trường học, bên ngoài trường, hoặc thậm chí kéo nhau đến những nơi vắng vẻ để ‘xử lý” nhau theo “luật giang hồ”.

Nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường là do chính học sinh. Khi các em có ý thức về cái tôi cá nhân quá lớn, muốn thể hiện mình, muốn cho mọi người thấy mình đã lớn và có thể hành xử theo suy nghĩ của bản thân. Hơn hết đó còn do sự giáo dục của các bậc phụ huynh cũng giống như của nhà trường chưa được nghiêm minh, chưa đủ sức răn dạy học sinh. Khi các em đã xử lý nhau bằng hình thức bạo lực, chắc chắn sẽ gây ra nhiều hậu quả xấu, ảnh hưởng đến thể xác và cả tinh thần.

Theo khảo sát của nền giáo dục thì bạo lực học đường đang có xu hướng gia tăng mạnh. Ở trường X vừa rồi, có vụ một nhóm học sinh nữ ngang nhiên chặn một bạn nữ và giật tóc, đánh, đám túi bụi và mặt bạn kia chỉ vì lý do “giật” mấy người yêu của một bạn trong nhóm. Lý do ngớ ngẩn và hành động ngớ ngẩn đã để lại hậu quả xấu cho cả hai bên. Các em đã bị nhà trường xử lý nghiêm khắc, không được tái phạm nhưng nhân phẩm của chính các em đang tự hủy hoại với suy nghĩ và hành động của mình.

Tại Hải Phòng, ở một trường THPT, có một nhóm bạn nam còn cầm dao, côn, gậy gộc để chặn đường đành hai bạn học sinh của trường khác cũng vì lý do sang ‘tán” gái trường này. Các em học sinh đã để cho hành vi bạo lực xâm nhập vào một môi trường đáng nhẽ ra chỉ nói chuyện nhẹ nhàng và nghiêm khắc với nhau.

Bạo lực học đường không chỉ diễn ra ở học sinh mà ngay cả ơ rgiaos viên vẫn còn tình trạng đó. Nhiều giáo viên khi học sinh nghịch ngợm, không nghe lời thì giáo viên đã đã đánh đập để xử lý. Nhân cách của một người giáo viên không bao giơ cho phép như vậy nhưng họ lại hành xử như một tên côn đồ.

Bạo lực học đường ảnh hưởng đến môi trường học tập của các em học sinh, ảnh hưởng thành tích học tập, sự nỗ lực cố gắng và cả tương lai phía trước. Nếu đánh nhau, lỡ như xảy ra hậu quả gì ngoài ý muốn thi chính các em phải ăn năn, hối hận cả đời cũng không hết.

Để ngăn chặn nạn bạo lực học đường cần xuất phát tự việc giáo dục, giảng dạy, hướng dẫn cho các em có một cách nhìn nhận đúng đắn hơn về bạo lực trong nhà trường là như thế nào. Làm thế nào để các em hiểu và tránh xa bạo lực, xây dựng môi trường trong lành hơn.

Bạo lực học đường có khi còn liên quan đến pháp luật khi những hành vi vượt qua sự giải quyết của nhà trường mà lại cần đến sự can thiệp của pháp luật thì chính các bạn đang đẩy tương lai của mình vào ngõ cụt.

Như vậy bạo lực học đường diễn biến rất phức tạp, tuy nhiên nếu tìm cách hạn chế thì có thể làm thuyên giảm vấn nạn này.

Kết quả (Anh) 1:

The school is a place for students to work out moral and intellectual, is the place to the children mature, are the future of tomorrow myself. However, the school still exist many things made for teachers and parents unhappy. That is the problem of school violence.School violence is understood the misconduct, get behind the violence to solve the problem of the students, can be of both teachers for students. School violence is the problem of education, although the search direction to overcome but only reduces rather than not yet solved thoroughly.School violence is very diverse and abundant in the hochn field. Friends hate each other, the horse quiz each other also pulled each other out. Contradictions, problems in the class also fight, swear at each other even worse. Unruly students, argue, teachers use the guest form to punish. It is the manifestation of the problem in school last time, but not yet processed thoroughly. Fight, fight with each other right on the school, outside the school, or even pull together to secluded places to ' handle "in" Gypsy law ".Causes of school violence was by the students. When the children have a sense of personal ego too big, like to express yourself, to let people see themselves were big and can behave according to think of yourself. Furthermore it is also due to the education of the parents like the school's strict, yet not sufficient commandments teach students. When the children were processed by forms of violence, will certainly cause many adverse consequences, affecting both mental and physical.According to the survey of the education school violence tend to rise sharply. In the field, had an X group of female students blatantly blocked a women and shock of hair, dust bag and face the hordes, you only for reasons of "shock" you love of you in a group. The reason for the silly and absurd action was to leave bad consequences for both parties. The children had been in severe processing school, not re-offending but main dignity of the children being self-destructive with his thoughts and actions.In Haiphong, in a high school, a group of men holding a knife, con, simple way I suppose you two students of other schools also due to ' this school girl ". The pupils have to violent behavior for entering an environment shouldn't just talk softly and tough on each other.School violence is not just happening in the student which even Matthew rgiaos remains of that status. Many teachers when students of mischief, not listen to the teacher who was beaten to the handle. The personality of a teacher who never allowed so they behave like a thugs.School violence affects the learning environment of the pupils, school achievement, influence the effort to try and all future ahead. If a fight, Miss what consequences occur outside the main competition, the children wish to repent, nor all my life regretting it. To prevent school violence victims need stem education, self teaching, guidance for the children to have a proper view of violence in the school is like. How to understand and keep away from violence, build environment cleaner.School violence have also related to the law when these acts to pass the school's settlement without the need for the intervention of the law then you are pushing your future.So school violence very complicated happenings, however if limit you can do this problem remission.

Kết quả (Anh) 2:

The school is a place for students to exercise moral and intellectual, a place for children to mature, future-oriented future of myself. But the school still exists much so teachers and parents upset. That is the problem of school violence. Violence is understood as academic misconduct, using violence to solve problems of the students, be it of the teachers for students. School violence is a problem of education, although figured how to fix it but only reduce but not fully resolved. Violence learned manifestations are varied and rich in hochn school. Friends hate each other, each other jealous pulled out against each other. Conflicts, small frictions in class fight, bicker badly. Students stubborn, disobey, teachers used to punish form reviews. That are manifestations of school problems in recent years, but has not been thoroughly treated. Fight, fight with each other on the school, outside the school, or even pull together to secluded places to 'handle' each other in "Gypsy law." The causes of the violence is due to primary school student. When they have a sense of personal ego too large, want to express themselves, want to show people he was large and can behave in their own thoughts. Over all it was due to the education of parents of school is like not strict, not enough students commandments. When they were handled together with other forms of violence, will certainly cause many adverse consequences, affecting both physical and mental. According to a survey of education in the school violence tends to Sale increase. In the X and then, with a group of female students for blatantly blocking a female friend and hair pulling, hitting, crowd dust bags and other items you just because "shock" of a few lovers in your group. Reason silly and stupid act has left bad consequences for both sides. The school children were strict treatment, not be repeated but their own dignity is self-destructive thinking and his actions. In Hai Phong, at a high school, a group of male friends also knife, cone, sticks to block the road had two students of other schools due to 'spread' the school girls. The students had to let an act of violence from entering the environment are supposed to speak lightly and only stern together. Violence schools not only in students but even still members Matt rgiaos that condition. Many teachers when students naughty, not listening to the teacher was already beaten to handle. The personality of a teacher who never gave such permission, but they behave like a thug. Violence affects school learning environment of students, influence academic performance, the efforts and the future ahead. If we fight, what would happen if something unwanted consequences main competition they must repent, not lifelong regret at all. To prevent school violence needs homegrown education, teaching, guiding them to have a more accurate perception of violence in schools is like. How do the children understand and stay away from violence, build more healthy environment. Violence schools are even related to the law when the acts surpass the school's resolve that the need of intervention of the law, you are pushing your future into a dead end. Such happenings school violence are complex, but if you seek to limit it can alleviate this problem.