bài nghiên cứu này cho thấy có hai

bài nghiên cứu này cho thấy có hai phong cách đó là học tập và suy nghĩ, hay nói cách khác đó là khả năng suy nghĩ và khả năng làm việc nhóm. Hai phong cách này được đánh giá dựa trên phân tích và các bài kiểm tra bằng hiệu suất làm việc. Các nhà nghiên cứu cho rằng hai phong cách này có thể áp dụng rất tốt vào trong trường học. Đặc biệt, việc hình thành những bài học hay bài giảng dựa trên hai phong cách này sẽ giúp cho học sinh và cả giáo viên có sự tiến bộ rõ rệ. Họ đã nghiên cứu hai phong cách này dựa vào kết quả thực tế để áp dụng chúng vào trong xã hội.

Kết quả (Anh) 1:

This research article suggests there are two styles that is learning and thinking, or in other words it is the ability of thinking and the ability to work in groups. Two styles are evaluated based on the analysis and the test with the performance of work. The researchers said that the two styles can be applied very well in school. In particular, the formation of the lessons or lectures based on the two styles will help both teachers and students have clear progress rệ. They studied the two styles are based on actual results to apply them into society.

Kết quả (Anh) 2:

this study suggests that there are two styles of learning and thinking, in other words, it is the ability to think and teamwork ability. Two styles are evaluated based on analysis and tests of performance. The researchers said that the two styles can be applied very well in school. In particular, the formation of the lesson or lecture-based style will help both students and teachers have a clear progressive roots. They studied two styles are based on actual results to apply them into society.