Chương trình đào tạo là tổng thể cá

Chương trình đào tạo là tổng thể các môn học, bài học lý thuyết cũng như thực hành nhằm trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng cần thiết đáp ứng nhu cầu và mục đích đào tạo. Việc xây dựng nội dung chương trình đào tạo phải dựa vào mục đích đào tạo và trình độ hiện tại của những người học cũng như của nền giáo dục. Trên cơ sở đó chúng ta lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp. Chương trình đào tạo phải được xây dựng thật cụ thể: số môn học, các môn học sẽ cung cấp trong chương trình, số giờ học, tiết học của từng môn, chí phí cho từng môn, từng tiết, các phương tiện cần thiết cho chương trình như: giáo trình, tài liệu, trang thiết bị, ….

Kết quả (Anh) 1:

The training program is the master courses, lessons of theory as well as practice to equip learners with the knowledge, the skills required to meet the needs and training purposes. The construction of the content of the training program should be based on the purpose of training and the level of the learners as well as their educational background. On that basis we choose suitable training methods. The training program should be highly specific construction: number of subjects, subjects will provide in the program, the number of school hours, the school's cost for each subject, ever, the means needed for programs such as: textbooks, materials, equipment, etc.

Kết quả (Anh) 2:

The training program is overall the courses, theory lessons as well as practical to equip learners with the knowledge and skills necessary to meet the demand and training purposes. The construction of the content of training programs should be based on the purpose of training and qualifications of those present as well as school education. On that basis, we select appropriate training methods. Training programs must be built very specific: the subject, the subject will be provided in the program, some lessons, lessons of each course, costs for each sport, once more, the means necessary for programs such as: curriculum, materials, equipment, ....