Ngoài những câu hỏi cơ bản và bài tập, trong khi hỏi miệng, giáo viên có thể nêu ra những câu hỏi bổ sung, đặc biệt những câu hỏi yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức, suy nghĩ tích cực. Nhờ những câu hỏi bổ sung đó, giáo viên có thể hình dung được đầy đủ hơn về chất lượng kiến thức của học sinh.
đang được dịch, vui lòng đợi..