2. Khả năng ứng dụng: Trước khi đưa

2. Khả năng ứng dụng:
Trước khi đưa các trò chơi vào trong chương trình dạy thực nghiệm tôi tiến hành khảo sát chất lượng ban đầu của học sinh làm căn cứ đối chứng. Sau khi học xong từ bài 1 đến bài 5 tôi đã chọn lớp 3A1 với số học sinh là 26 em để làm bài khảo sát như sau.

Kết quả (Anh) 1:

2. Applicability: Before putting the game into the experimental teaching programme I undertook the initial quality survey of students as a basis for certification. After school from post 1 to 5 post I chose class 3A1 with number of students was 26 children to the test survey are as follows.

Kết quả (Anh) 2:

2. Applicability:
Before bringing the game into the curriculum empirical survey I conducted the initial quality of the student-based controls. After finishing the article 1 to article 5 I chose 3A1 class with 26 students to survey me as follows.