để mở đầu bài học, cô giáo đã chiếu một video ý nghĩa về sự cho và sự nhận. sao đó, cô hỏi cả lớp một số câu hỏi: "các em đã bao giờ làm như người trong video?" . sau đó cô
để mở đầu bài học, cô giáo đã chiếu một video ý nghĩa về sự cho và sự nhận. sao đó, cô hỏi cả lớp một số câu hỏi: "các em đã bao giờ làm như người trong video?" . sau đó cô
to open the first lesson, the teacher has a video projector sense of giving and the receiving. somehow, she asked the class a question: "they have ever done in the video?" . then she