Ngôn ngữ đầu tiên (hay được gọi

Ngôn ngữ đầu tiên (hay được gọi là tiếng mẹ đẻ) là một ngôn ngữ mà người ta được thừa hưởng trong thời thơ ấu từ khi người ta còn là một đứa trẻ. Ngôn ngữ đầu tiên là một ngôn ngữ hoàn toàn được tiếp thu tự nhiên trong quá trình lớn lên và có thể không được giảng dạy chính thức trong trường học. Đặc trưng của người nói tiếng mẹ đẻ của một ngôn ngữ là trực giác về những gì họ có trong ngôn ngữ của họ mà những người khác không thể nói được tiếng mẹ đẻ. Và ở mỗi trẻ em, khi tiếp thu tiếng mẹ đẻ sẽ khác nhau, tùy vào môi trường sống và sinh hoạt hằng ngày của trẻ. Khả năng của một ngôn ngữ không được giáo dục chính thức ở trình độ cao sẽ giảm đi giống như một người trở nên già nua. Trong ngôn ngữ học hiện đại, sự khởi đầu của tuổi dậy thì được coi là kết thúc giai đoạn được coi là quan trọng, trong đó sự tiếp nhận tiếng mẹ đẻ là có thể được.

Kết quả (Anh) 1:

First language (also known as native language) is a language that people are inherited in childhood from when he was a child. The first language is a language completely absorb naturally in the process of growing up and may not be taught officially in schools. Characteristic of native speakers of a language is intuitive about what they have in their language that others can not speak the mother tongue. And in every child, when acquiring the mother tongue will be different, depending on the Habitat and the child's daily activities. The possibility of a language are not formal education in high level will decrease go like a person becomes fairer. In modern Linguistics, the onset of puberty is considered the end of the period was considered important, in which adoption is native language can be.

Kết quả (Anh) 2:

First language (or called mother tongue) is a language that people inherit from childhood when one was a child. The first language is a language completely natural acquisition process and can not grow up being taught officially in schools. Characteristics of native speakers of a language is intuitive about what they have in their language that other people can not speak their mother tongue. And in each of the children, while absorbing vernacular will vary, depending on the environment and the child's daily activities. The possibility of a language that is not formal education at higher level will fall away like a person becomes old. In modern linguistics, the onset of puberty is considered the end stage is considered important, in which the native language is receiving can be.