Trên thực tế không có sự thành công

Trên thực tế không có sự thành công nào mà không gắn liền với những sự hỗ trợ, giúp đỡ của người khác.
Trong suốt thời gian từ khi bắt đầu học tập ở giảng đường đại học đến nay, em đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ của quý thầy cô, gia đình và bạn bè.
Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, em xin gửi đến quý thầy cô ở khoa tiếng Nhật – Trường cao đẳng ngoại ngữ công nghệ Việt Nhật đã cùng với tri thức và tâm huyết của mình để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em trong suốt thời gian học tập tại trường.
Em xin chân thành cảm ơn cô giáo hướng dẫn Nguyễn Thị Bích Liên đã tận tâm hướng dẫn chúng em qua từng buổi học trên lớp cũng như những buổi nói chuyện, thảo luận về lĩnh vực sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Nếu không có những lời hướng dẫn, dạy bảo của thầy thì em nghĩ bài thu hoạch này của em rất khó có thể hoàn thiện được.
Một lần nữa, em xin chân thành cảm ơn cô giáo hướng dẫn Nguyễn Thị Bích Liên đã tận tâm hướng dẫn em thực hiện đề tài: Vai trò của người phụ nữ trong xã hội nhật Bản.
Bước đầu đi vào thực tế, tìm hiểu về lĩnh vực sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, kiến thức của em còn hạn chế và còn nhiều bỡ ngỡ.
Do vậy, không tránh khỏi những thiếu sót là điều chắc chắn, em rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của quý thầy cô và các bạn học cùng lớp để kiến thức của em trong lĩnh vực này được hoàn thiện hơn.
Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các bạn.

Kết quả (Nhật) 1:

実際にサポートおよびその他のヘルプに関連付けられたなし成功はありません。大学の講堂での研究の開始からまでの時間の間に多くの注意、ヘルプ教師・家族・友達が届きました。深い感謝の気持ちで、学校で勉強して彼の時間の間に私たちの貴重な知識を伝えるために彼の熱意と知識とともに日本語大学部日本の技術の教師に送っています。教師のガイドに心から感謝し、グエン ・ ティ ・ ビック先取特権が案内して頂きました各クラスでクラスだけでなく、トークショー、科学研究の分野で革新的な議論。場合はマスターによって特定の指示が教えてないと思う子供の収穫後完了する非常に難しい。もう一度、先生のガイドに心から感謝し、グエン ・ ティ ・ ビック先取特権は対象の子供たちを誘導している: 日本社会における女性の役割。当初は練習に行く、子供の知識は限られて、科学的な研究では、創造性の分野について学ぶ。したがって、避けられない欠点は確か、先生の貴重な意見を得ることを楽しみにしています、この分野での私の知識にクラスメートがより完璧に。もう一度私はあなたとあなたに心から感謝します。

Kết quả (Nhật) 2:

実際にはサポートと他の人の助けを借りて関連することなく、何の成功はありません。
これまでの大学の講義室での研究を開始してからの期間中に、私はたくさんのを受けています注意、あなたの助けの先生、家族や友人。
最も深い感謝の気持ちで、私は日本であなたの理科の先生を送りたい-語学大学ベトナム日本の技術知識を持ちますそして、彼の献身は、学校での研究の期間中、私たちの学生のための貴重な知識を付与する。
私は彼女の教師グエン・ティ・ビックリエンガイドに感謝したいと思い捧げている各レッスンを通して私たちを導きますクラス内だけでなく、トーク、科学研究の創造的な分野について議論します。
これらの指示なしに、教師は完璧であることがすべての私の収穫は非常に難しいと思うためにそれらを教えることです。
再び、私は心から感謝先生グエン・ティ・ビックリエンガイドは、プロジェクトを実装するためのガイドを捧げている：日本社会における女性の役割を
最初に実践して、シーク科学研究の創造的な分野を理解し、私の知識は限られており、多くの驚きである。
したがって、必然的なギャップが確実なもので、私はあなたのコメントをお待ちしこの分野での私の知識にあなたの宝物の先生やクラスメートも優れている。
再び私は心からあなたとあなたの先生方に感謝したいと思います。