Ngày xưa, trong một ngôi làng, c

Ngày xưa, trong một ngôi làng, có ông nông dân nghèo, đã đến ngày phải trả cho lão già kia xấu xí một số tiền rất lớn. Ông nông dân có cô con gái rất xinh đẹp, hợp nhãn lão già chủ nợ, nên lão muốn thương lượng với cha cô gái.
Lão nói sẽ xóa sạch nợ cho ông nông dân, nếu ông gả con gái cho lão. Hai cha con nghe thế thì hoảng sợ. Lão già chủ nợ liền đưa ra ý kiến là hãy để cho trò may rủi định đoạt số phận. Lão nói với hai cha con rằng lão sẽ đặt vào túi tiền rỗng hai viên sỏi: một trắng và một đen. Và cô gái sẽ bốc để lấy một trong hai viên sỏi ra khỏi túi.


1) Nếu bốc trúng viên đen, cô phải làm vợ lão, và nợ của cha cô sẽ được xóa sạch.
2) Nếu bốc phải viên trắng, cô sẽ KHÔNG làm vợ lão, và nợ của cha cô cũng được xóa sạch luôn.
3) Nếu cô từ chối không bốc thăm, cha cô sẽ bị cầm tù.


Họ nói chuyện này với nhau trước cửa nhà ông nông dân. Trên mặt đất ngay tại đó, có đầy sỏi. Lúc còn đang nói, lão già xấu xí cúi xuống, nhặt hai hòn sỏi. Khi lão nhặt, cô gái tinh mắt để ý, thấy lão lượm hai viên sỏi đen bỏ vào túi. Nhưng cô không nói gì. Rồi lão già chủ nợ yêu cầu cô gái cho tay vào túi để bốc thăm.
Hãy thử hình dung một chút, bạn sẽ làm gì nếu có mặt ở đó. Bạn sẽ khuyên cô gái điều gì ?


Nếu phân tích kỹ, chúng ta sẽ thấy ba điều:
1) Cô gái phải từ chối bốc thăm.
2) Cô gái phải lôi hai viên sỏi đen ra khỏi túi để chứng tỏ rằng lão già đã ăn gian.
3) Cô gái phải bốc ra một viên sỏi đen và hy sinh, chịu lấy lão già để cho cha mình khỏi cảnh tù tội.


Xin hãy suy nghĩ vài giây lát về ba tình huống này.
Câu chuyện có mục đích cho bạn thấy sự khác biệt giữa tư duy luận lý, và tư duy gọi là “ngoài lề”. Cô gái không thể giải quyết vấn đề cho công minh theo tư duy luận lý truyền thống. Hãy nghĩ đến hậu quả của mỗi lựa chọn. Vậy bạn sẽ làm gì?


Còn đây là điều cô gái đã làm:


Cô cho tay vào túi, bốc ra một viên sỏi. Nhưng cô lóng cóng, đánh rơi nó xuống đất, mà chẳng ai thấy kịp. Viên sỏi rơi, nằm lẫn lộn với vô số viên khác trên mặt đất. Cô bèn la lên: “Ôi, tôi thật vụng về! Nhưng không sao! Tôi lấy viên sỏi còn lại ra thì mọi người sẽ thấy ngay là tôi đã bốc trúng viên nào trước thôi mà!”
Vì viên còn lại mầu đen, viên đầu tiên đã bốc thăm chỉ có thể là trắng. Và, vì lão già chủ nợ không dám thú nhận sự gian manh của mình, cô gái đã khiến tình huống, dường như vô vọng cho mình, trở thành kết cục rất có lợi, cứu được cả hai cha-con.


Bài học của câu chuyện này:
Mọi vấn đề phức tạp đều có thể giải quyết thỏa đáng. Chỉ cần chúng ta biết thoát ra khỏi lối suy nghĩ thông thường mà thôi ....

Kết quả (Pháp) 1:

Historiquement, dans un village, a déclaré les agriculteurs pauvres, doivent payer pour l'autre vieillard baise une quantité énorme. M. farmer a une très belle fille, ainsi que de vieux créanciers, si il souhaite négocier avec mes filles. Il a dit qu'il nettoieriez dette pour l'agriculteur, si il a des filles pour lui. Son père sonnait tellement peur. Vieux traversées de créanciers offrent l'avis qui permettent le jeu de chance a scellé le sort. Il lui dit père qu'il mettra dans l'argent vide sacs deux cailloux : un blanc et un noir. Et les filles allons chercher à attraper un des deux cailloux hors du sac.1) s'il est pris de coup noir, elle doit se marier avec lui, et la dette de son père s'effaceront.2) if pris est un comprimé blanc, elle n'épouserait pas lui, et la dette de son père serait également être autorisée à sortir.3) si elle a refusé de tirer, d'emprisonnement de son père. Ils ont parlé ensemble en face de ses agriculteurs maison. Sur le terrain du droit, sont remplies de gravier. À gauche sont disant, laid vieillard deux penchée vers le bas, ramassa du gravier. Lorsqu'il a ramassé la jeune fille, Crystal eye à l'Italie, le voyant ramasser deux cailloux noirs est tombé dans la poche. Mais elle ne dit rien. Et puis les anciens créanciers a demandé à la jeune fille à la main dans ma poche pour dessiner. Essayez d'imaginer un peu, ce que tu ferais si il. Vous serez avisé quelle fille ? Si l'analyser avec soin, nous allons voir trois choses :1) filles de refuser de tirer.2) filles je dois obtenir deux cailloux noirs de leur poche pour montrer ce vieil homme a triché.3) filles sont cueillette à un caillou noir et sacrifient, prennent le vieil homme à son père des coulisses de prisonniers. S'il vous plaît penser pour une seconde tranche de trois situations. L'histoire a pour but de vous montrer la différence entre la pensée logique et réflexion appelé « Voir aussi ». La jeune fille ne peut pas résoudre le problème pour l'Alliance dans la pensée logique traditionnelle. Pensez aux conséquences de chaque choix. Alors, que feriez-vous ? Et c'est ce que faisait la jeune fille : Ses mains dans les poches, la cueillette d'un cailloux. She partys argot, il est tombé au sol, mais personne n'a vu vers le haut. Chutes de cailloux, est confondu avec tant d'autres sur le terrain. Elle puis s'exclamer: "Oh, je suis tellement maladroite ! Mais c'est pas grave ! J'ai reçu les galets est laissé vide, alors les gens vont voir que j'ai pris juste avant le coup! " Pour le reste, que le premier noir a tirage pourrait bien être blanc. Et, parce que les créanciers vieux ne pas oser avouer que ses temps difficiles, la fille qui fait de la situation, il semble sans espoir de lui-même, est devenu une fin très lucrative, sauf les deux parent-enfant. La leçon de cette histoire : Tous les problèmes complexes peuvent être résolus de manière satisfaisante. Vient de nous sortir de la sorte classique de pensée uniquement de...

Kết quả (Pháp) 2:

Il était une fois, dans un village, avec ses agriculteurs pauvres à payer pour les vieux jours là laid un montant énorme. Il agriculteurs ont très belle fille, la vieille marque de créanciers, vieux veut négocier avec le père de la jeune fille.
Il a dit qu'il éliminerait la dette pour les agriculteurs, se il épouse sa fille à lui. Père et fils ont entendu, puis la panique. Le vieil homme a alors décollé créanciers opinion est laissé pari détermine le destin. Old dit à son père que le vieillissement sera mis sur deux poches vides de pierre: un blanc et un noir. Et les filles se appuieront pour l'une des deux pierres hors du sac. 1) Si la gagnante tirer membre noir, elle doit faire sa femme, et de la dette de son père seraient essuyée. 2) Si le membre doit tirer blanche, elle serait NE PAS sa femme, et les dettes de son père sont toujours nettoyés. 3) Si elle refuse de tirer père, elle sera emprisonné. Ils ont parlé ensemble devant ses agriculteurs de l'immobilier. Au rez-là, pleine de gravier. Au parlant toujours, laid vieil homme se pencha, ramassa deux cailloux. Lors de la cueillette jeune fille, l'œil vif remarqué, trouver de vieux cailloux ramassés deux poches noir. Mais elle ne dit rien. Puis demandez créanciers jeune fille atteint dans le sac à dessiner. Imaginez un peu, vous feriez si vous y étiez. Vous lui ce conseiller? Si l'analyse, nous verrons trois choses: . 1) La jeune fille devrait refuser de tirer 2) filles ont tiré deux cailloux noirs sur le sac pour prouver que le vieil homme avait tricher. 3) Elle doit tirer un caillou noir et sacrifice, refusant de laisser vieil homme de son père de l'esclavage. Se il vous plaît prendre quelques instants pour réfléchir sur trois situations. L'histoire est destiné à vous voyez la différence entre la pensée logique, et la pensée appelé «marginal». La jeune fille ne peut pas résoudre le problème de la justice en vertu de la pensée logique traditionnelle. Pensez aux conséquences de chaque choix. Alors, que faites-vous? Et ce est ce que les filles font: Elle a atteint dans le sac, ramasser un caillou. Mais ses plumes, a chuté au sol, mais ne se présente. Chutes de pierres, est mélangé avec d'innombrables autres sur le terrain. Elle il se écria: «Oh, je ai vraiment maladroite! Mais pas! Je ai pris les pierres restantes, les gens vont voir que je ramassais gagnants devant les membres viennent sur! " Comme le reste noir, ont commencé à élaborer des membres ne peuvent être blanc. Et, parce que les anciens créanciers ne pouvaient pas avouer son perfide, elle a rendu la situation semble désespérée pour lui, sont devenus des résultats très bénéfiques, économisant à la fois parent-enfant. Leçons cette histoire: Chaque problème complexe peut être résolu de manière satisfaisante. Il suffit de nous échapper à la pensée conventionnelle seule ....