Khi tôi dạy trẻ bài tập quả địa cầu

Khi tôi dạy trẻ bài tập quả địa cầu đất và nước, trẻ đã rất háo hức và muốn khám phá xem quả địa cầu đó là gì? Trẻ rất háo hức đi lấy hoạt động từ giá. Nhưng phần xoáy để nối quả địa cầu với đế rất lỏng. Nên khi trẻ đi nhanh một chút quả địa cầu đã bị văng ra và bị tách làm đôi. Trẻ nhìn tôi với ánh mắt sợ sệt. Lúc đầu tôi cũng rất mất bình tĩnh, tôi chạy lại ngay chỗ bé, nhưng sau đó nhìn khuôn mặt con đã hiểu rằng, mình hãy bình tĩnh trước thì hs của mình mới có thể bình tĩnh, hãy dạy cho con cách giải quyết vấn đề. Tôi mời bé nhặt quả địa cầu lên, để trên bàn và sau đó hướng dẫn con lắp lại y như cũ. Bé cẩn thận lắp lại được đúng như tôi hướng dẫn. Bé đã cảm thấy rất vui và hai cô trò đã sẵn sàng để tiếp tục bài học của mình. Tôi đã học được bài học rằng: Hãy dạy trẻ xử lý tình huống hơn là làm hết cho bé. Nếu bé có cơ hội được tự mình giải quyết thì bé sau này sẽ tự tin hơn rất nhiều trước những tình huống của cuộc sống, bé sẽ không bị lệ thuộc vào người khác. Còn tôi học được từ bản thân hãy chuẩn bị đồ dùng một cách chắc chắn nhất. Tôi đã chủ quan không xem lại hoạt động. Có thể có bạn nào đó đã sử dụng nó trước đó và làm nó không còn chắc như trước. Giáo viên sẽ luôn là người chuẩn bị một cách cẩn thận tất cả các giáo cụ để mang đến môi trường thuận lợi nhất cho các con.

Kết quả (Anh) 1:

When I teach children exercises globe Earth and water, the child was very eager and want to explore the view that globe? Children are very eager to get from the price. But the cyclones to connect the globe with very loose. So when the kids come a little globe has been thrown and was split in two. The child looked at me with frightened eyes. At first I also very impatient, I run right back baby seat, but then look at the face for having understood that, I stay calm before then his hs can calm, please teach your how to solve the problem. I invite the boy picked up the globe up, so on the table and then guide your insert again. The baby carefully insert it back exactly as I instruct. She feels so happy and her two games was ready to continue his lessons. I learned that lesson: teach children to handle situations than doing everything for your baby. If the baby has a chance to be myself, the girl would later be much confidence before the situations of life, your baby will not be dependent on others. Also I learned from themselves prepare the gadgets a sure way for. I have no subjective review activities. Can you somehow used it earlier and make it no longer make as before. The teacher will always carefully prepare all the stuff to bring to the most favorable environment for the children.

Kết quả (Anh) 2:

When I teach children exercise soil and water globes, children were very excited and want to explore the globe view what is it? Children are eager to collect works from the price. But the vortex to connect the globe with very loose soles. So when children go a little faster globes were thrown and is split in half. Children looked at me with frightened eyes. At first I was very impatient, I ran back right here baby, but then looked at the face you understand that, I do not panic before the new can your hs calm, teach children how to solve for. I invited globes kid picked up, on the table and then guide you reinsert the same. Carefully insert your baby was exactly as I instructed. Feel very happy baby and her two games are ready to continue their lessons. I have learned that: Teach children problem solving rather than doing all the baby. If she had the chance to solve it yourself after this baby will be more confident in front of so many situations of life, they will not be dependent on others. And I learned from themselves be prepared utensils surest way. I have not reviewed all the activities. There may be certain you've used it before and make sure it is no longer as before. Teachers will always be carefully prepared all the aids to provide the most favorable environment for the child.