Năm lớp 10, nhân dịp ngày nhà giáo việt nam 20-11, tôi cùng bạn mình l dịch - Năm lớp 10, nhân dịp ngày nhà giáo việt nam 20-11, tôi cùng bạn mình l Anh làm thế nào để nói

Năm lớp 10, nhân dịp ngày nhà giáo

Năm lớp 10, nhân dịp ngày nhà giáo việt nam 20-11, tôi cùng bạn mình lên kế hoạch bán hoa. Chúng tôi đã góp vốn, đi mua hoa, giấy gói, lẵng hoa, chúng tôi quyết định sẽ tự cắm hoa và bán. Chúng tôi đự định sẽ bán trong 2 ngày 19 và 20. Đã có một vấn đề xảy ra đó là chúng tôi đã chọn một địa điểm không phù hợp đó là chúng tôi đã bán trước cổng trường học cấp 1. Trong ngày đầu tiên chúng tôi chỉ bán được 5 lẵng hoa vì hầu hết bố mẹ các học sinh cấp 1 đã mua quà cho giáo viên nên họ rất ít mua hoa. Đó là một sai lầm rất lớn trong dự án đó của tôi. Dự án đó đã thất bại,sau lần đó tôi đã rút ra nhiều kinh nghiệm, tôi cần phải tìm hiểu kĩ hơn trước khi hành động, cần phân tích cũng như xác định đối tượng chính xác. Qua năm sau tôi đã bán lại và mọi việc rất tốt, tôi đã kiếm được lợi nhuận 600 ngàn trong 2 ngày. Thất bại của lần trước đã mang lại thành công cho tôi
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
In grade 10, the occasion of teachers ' day 20-11, I am with you to plan the sale of flowers. We have, which is going to buy flowers, wrapping paper, complimentary fruits & flowers, we decided to plug in and sell. We intended to sell for 2 days 19 and 20. There was a problem occurs is that we chose a location does not match it's we have for sale in front of school level 1. In the first day we only sold 5 complimentary fruits & flowers since most level 1 students ' parents bought presents for teachers should they buy very few flowers. It was a very big mistake in that project. That project failed, after which I have drawn a lot of experience, I need to learn before further action, needs analysis as well as determine the correct object. Over the following years I've sold and everything is very good, I have earned a profit of 600 thousand in 2 days. Failure of previous times have brought successfully to me
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
In grade 10, on the occasion of Teacher's Day Vietnam 20-11, me and my friends planned to sell flower. We have contributed capital, to buy flowers, wrapping paper, bouquet, we decided to self florists and sell. We intend to sell in two days 19 and 20. There was a problem occurs that we have chosen an inappropriate location that we sold before the school gate level 1. On the first day we I only sold 5 bouquet because most parents have students grade 1 teachers should buy gifts for their little flower shop. It was a huge mistake in my project. That project has failed, after which I have drawn a lot of experience, I need to find a better understanding before acting, to analyze and identify objects accurately. The second year I have resale and things are good, I have a profit of 600 thousand in two days. Failure of previous success has brought me
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: