Trước sự việc thị xã Cửa Lò (Nghệ A

Trước sự việc thị xã Cửa Lò (Nghệ An) điều động, bổ nhiệm ông Phùng Đức Nhân, người không có chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT thị xã, đã có nhiều ý kiến bày tỏ sự băn khoăn. Một số nhà quản lý giáo dục có thâm niên tại Nghệ An bày tỏ lo lắng: Không có chuyên môn, nghiệp vụ thì người đứng đầu Phòng GD&ĐT thị xã liệu có đảm đương được nhiệm vụ?
>> Vụ trưởng phòng GD-ĐT từ chối làm bí thư phường: Theo quy định mà làm!
>> Trưởng Phòng GD-ĐT từ chối quy hoạch làm lãnh đạo


Giáo dục là một ngành đặc thù và người làm công tác giáo dục phải có chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.
Giáo dục là một ngành đặc thù và người làm công tác giáo dục phải có chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.
Vừa qua, thị xã Cửa Lò (Nghệ An) có quyết định điều động, bổ nhiệm ông Phùng Đức Nhân (SN 1977, nguyên Bí thư Đảng ủy phường Nghi Thu, thị xã Cửa Lò) làm Trưởng phòng GD&ĐT thị xã. Việc điều động, bổ nhiệm ông Nhân được ông Nguyễn Đình Hùng, Trưởng phòng Nội vụ thị xã Cửa Lò khẳng định là đúng quy trình, quy định, đúng các văn bản đang có hiệu lực về việc bổ nhiệm, điều động cán bộ.

Điều khiến dư luận băn khoăn là ông Phùng Đức Nhân không có chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm nhưng lại được lãnh đạo thị xã Cửa Lò bổ nhiệm làm người đứng đầu ngành giáo dục của địa phương này. Được biết ông Phùng Đức Nhân có 2 bằng đại học (luật và quản lý hành chính) hệ chính quy, là cán bộ thuộc diện thu hút nhân tài của tỉnh Nghệ An, đã có thời gian làm Phó Chánh văn phòng UBND-HĐND thị xã Cửa Lò trước khi làm Bí thư Đảng ủy phường Nghi Thu.

Thông tin về việc bổ nhiệm ông Phùng Đức Nhân, theo ông Thái Huy Vinh, Phó Giám đốc kiêm người phát ngôn của Sở GD&ĐT Nghệ An là “việc chưa có tiền lệ trong ngành giáo dục tại Nghệ An”. Ông Phó Giám đốc Sở GD&ĐT cũng hết sức băn khoăn: “Nếu không có kinh nghiệm, chuyên môn sư phạm thì liệu có thể làm tốt nhiệm vụ ở vị trí đó không?".

Ông Nguyễn Đức Vĩnh, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Anh Sơn - người đã nhiều năm làm Trưởng phòng Nội vụ Anh Sơn (Nghệ An) khá sửng sốt trước thông tin thị xã Cửa Lò bổ nhiệm người không có chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT. “Giáo dục là một ngành đặc thù. Ngay như tôi đã có 15 năm trực tiếp đứng lớp, hơn 10 năm làm công tác quản lý giáo dục, nhưng chỉ cần ít ngày không đọc về việc dạy học thì lạc hậu ngay, nói không những không ai nghe mà còn bị cười nhạo. Sự thực, tuy đã có nền nghiệp vụ sư phạm, có ít nhiều kinh nghiệm quản lý, nhưng không thường xuyên nghiên cứu phương pháp dạy học thì không thể chỉ đạo nổi, vì giáo dục phức tạp vô cùng. Một ngày không nghiên cứu dạy học ở cấp này, môn này, môn khác là lạc hậu liền”.

Từ trước tới nay, những người làm công tác quản lý giáo dục ở Nghệ An đều đã trải qua việc trực tiếp đứng lớp.
Từ trước tới nay, những người làm công tác quản lý giáo dục ở Nghệ An đều đã trải qua việc trực tiếp đứng lớp.
Ông Sầm Hồng Lệ, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Quế Phong: “Đã làm giáo dục thì phải biết sư phạm. Làm Trưởng phòng GD&ĐT có phải chỉ có mỗi công tác quản lý đâu mà còn thanh tra, kiểm tra, đánh giá, chỉ đạo trực tiếp tại các trường nên ít nhất cũng phải có kiến thức sư phạm. Công tác chỉ đạo chung là quan trọng, nhưng chỉ đạo công tác chuyên môn càng quan trọng hơn, bởi nói đến hoạt động giáo dục là hoạt động chuyên môn. Từ trước tới giờ, tôi chưa thấy Trưởng phòng GD&ĐT nào mà không có nghiệp vụ sư phạm. Theo tôi, làm Trưởng phòng GD&ĐT thì cần phải có nghiệp vụ sư phạm mới đúng”.

Nhà giáo Phạm Huy Đức, nguyên Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Nghệ An, từng có 10 năm trực tiếp cầm phấn, 28 năm làm việc ở Sở GD&ĐT trước khi nghỉ hưu cũng cho biết, trong gần 45 năm kể từ khi vào ngành đến nay, đây là lần đầu tiên ông biết ở Nghệ An có sự việc người được bổ nhiệm làm Trưởng phòng GD&ĐT cấp huyện nhưng chưa kinh qua công tác giảng dạy, không có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.

Theo nhà giáo Phạm Huy Đức: “Nói tỉnh chưa có quy định tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ để lý giải cho việc bổ nhiệm người không có chuyên môn sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT là nói lấy được. Đúng là Nghệ An chưa quy định tiêu chuẩn chuyên môn nghiêp vụ đối với Trưởng phòng GD&ĐT, nhưng làm công tác tổ chức cán bộ, anh phải hiểu rằng, một người không có chuyên môn sư phạm thì không thể lãnh đạo, chỉ đạo cả ngàn con người mà ai cũng có chuyên môn sư phạm (từ giáo viên, cán bộ quản lý trường mầm non cho đến trường tiểu học, trung học đều có quy định rất rõ ràng về tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm).

Không lẽ làm Trưởng phòng GD&ĐT lại không chỉ đạo việc thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện; không lẽ xuống trường kiểm tra lại không vào dự giờ dạy của giáo viên; dự giờ dạy rồi, không lẽ lại không nhận xét – ít nhất là nhận xét về phương pháp sư phạm mà giáo viên đã thể hiện… Nói tóm lại, không thể bám vào chỗ chưa có văn bản quy định tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ của một Trưởng phòng GD&ĐT để rồi anh muốn bổ nhiệm thế nào cũng được”.

Trên thực tế, trong đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục của Nghệ An, cũng có vài ba trường hợp học sư phạm xong, nhưng được điều động sang lĩnh vực khác theo yêu cầu của tổ chức, rồi sau đó quay về làm công tác quản lý giáo dục. Nhưng các Trưởng, Phó Trưởng phòng GD&ĐT thì đều là những người được bổ nhiệm từ dưới trường lên, tức là đã từng trực tiếp giảng dạy, trực tiếp quản lý trường học. Bởi vậy, việc bổ nhiệm người không có chuyên môn nghiệp vụ sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT như ở thị xã Cửa Lò, theo nhà giáo Phạm Huy Đức là trường hợp lạ đời, từ trước đến nay chưa từng có.

Kết quả (Anh) 1:

Before the town Door (Nghe An) maneuver, appointed Fung Germany Workers, who do not have the expertise, pedagogical work GD & ĐT town Manager, there have been many opinions expressed concern. Some managers experienced in education An expressed worry: no professional service, the head of the room GD & ĐT town can undertake tasks? >> Service head of GD-ĐT reject Secretary Ward: according to the regulations that do! >> head of GD-ĐT denies planning leader Education is a particular industry and the people who do the work must be education, pedagogical expertise.Education is a particular industry and the people who do the work must be education, pedagogical expertise.Recently, the town of Door (Nghe An) has decided to maneuver, appointed Mr. Phung Duc Nhan (SN 1977, former Party Secretary of revenue Facilities Ward, the town Door) as head of GD & ĐT town. The maneuver, he received the appointment of Mr. Nguyen Dinh Hung, Chief of the Interior Oven Door town confirmed as correct procedures, regulations, correct the text effect on the appointment, which the officers.What makes public opinion disturbed German Workers FUNG is no expert, pedagogical but again was the leader Door town appointed the head of the local education sector. Known German FUNG may 2 by the University (law and administrative management) system, as officers in an attracting talents of Nghe An province, had the time to do the Vice Chief of the PEOPLE'S COMMITTEE-PEOPLE town Door before Party Secretary Ward Collection Facilities.Information on the appointment of Mr. Feng Germany, according to Mr. Vinh Huy Thai, Deputy Director of the Department of EDUCATION spokesman cum & TEL Technology Antigua was "the not yet have precedents in the education sector at An". He was Deputy Director of the Department of EDUCATION & TRAINING also downright disturbed: "If no experience, pedagogical expertise, can do well in that position?".Mr. Nguyen Duc Vinh, head of GD & ĐT District You son-who have many years as head of the British civil service (Nghe An) quite amazed information town Door appointed who have no expertise, pedagogical work & EDUCATION Manager TEL. "Education is a particular industry. As soon as I've got 15 years, class standing directly over 10 years to do the work of management education, but just few days don't read about teaching the obsolete soon, said neither the nobody hear that laugh. The fact, however, there have been pedagogical background, has little experience managing, but not regularly research teaching methods cannot steer, because of the extremely complex education. A date not studied teaching at this level, this subjects, other subjects are the backward inland ".So far, the people who do the work of management education in Nghe An were already experiencing direct standing class.So far, the people who do the work of management education in Nghe An were already experiencing direct standing class.Ông Sầm Hồng Lệ, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Quế Phong: “Đã làm giáo dục thì phải biết sư phạm. Làm Trưởng phòng GD&ĐT có phải chỉ có mỗi công tác quản lý đâu mà còn thanh tra, kiểm tra, đánh giá, chỉ đạo trực tiếp tại các trường nên ít nhất cũng phải có kiến thức sư phạm. Công tác chỉ đạo chung là quan trọng, nhưng chỉ đạo công tác chuyên môn càng quan trọng hơn, bởi nói đến hoạt động giáo dục là hoạt động chuyên môn. Từ trước tới giờ, tôi chưa thấy Trưởng phòng GD&ĐT nào mà không có nghiệp vụ sư phạm. Theo tôi, làm Trưởng phòng GD&ĐT thì cần phải có nghiệp vụ sư phạm mới đúng”.Nhà giáo Phạm Huy Đức, nguyên Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Nghệ An, từng có 10 năm trực tiếp cầm phấn, 28 năm làm việc ở Sở GD&ĐT trước khi nghỉ hưu cũng cho biết, trong gần 45 năm kể từ khi vào ngành đến nay, đây là lần đầu tiên ông biết ở Nghệ An có sự việc người được bổ nhiệm làm Trưởng phòng GD&ĐT cấp huyện nhưng chưa kinh qua công tác giảng dạy, không có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.Theo nhà giáo Phạm Huy Đức: “Nói tỉnh chưa có quy định tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ để lý giải cho việc bổ nhiệm người không có chuyên môn sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT là nói lấy được. Đúng là Nghệ An chưa quy định tiêu chuẩn chuyên môn nghiêp vụ đối với Trưởng phòng GD&ĐT, nhưng làm công tác tổ chức cán bộ, anh phải hiểu rằng, một người không có chuyên môn sư phạm thì không thể lãnh đạo, chỉ đạo cả ngàn con người mà ai cũng có chuyên môn sư phạm (từ giáo viên, cán bộ quản lý trường mầm non cho đến trường tiểu học, trung học đều có quy định rất rõ ràng về tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm).Không lẽ làm Trưởng phòng GD&ĐT lại không chỉ đạo việc thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện; không lẽ xuống trường kiểm tra lại không vào dự giờ dạy của giáo viên; dự giờ dạy rồi, không lẽ lại không nhận xét – ít nhất là nhận xét về phương pháp sư phạm mà giáo viên đã thể hiện… Nói tóm lại, không thể bám vào chỗ chưa có văn bản quy định tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ của một Trưởng phòng GD&ĐT để rồi anh muốn bổ nhiệm thế nào cũng được”.Trên thực tế, trong đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục của Nghệ An, cũng có vài ba trường hợp học sư phạm xong, nhưng được điều động sang lĩnh vực khác theo yêu cầu của tổ chức, rồi sau đó quay về làm công tác quản lý giáo dục. Nhưng các Trưởng, Phó Trưởng phòng GD&ĐT thì đều là những người được bổ nhiệm từ dưới trường lên, tức là đã từng trực tiếp giảng dạy, trực tiếp quản lý trường học. Bởi vậy, việc bổ nhiệm người không có chuyên môn nghiệp vụ sư phạm làm Trưởng phòng GD&ĐT như ở thị xã Cửa Lò, theo nhà giáo Phạm Huy Đức là trường hợp lạ đời, từ trước đến nay chưa từng có.

Kết quả (Anh) 2:

Before the work Cua Lo town (An) maneuver, appointed Mr. Phung Duc Nhan, who do not have professional pedagogical as Head of Training and Education Town, has many ideas expressed concerns. Some education managers have seniority in Nghe An express worry: No professional or professional, the head BoET town is there to undertake the task?
>> Department Head of Education from ward secretary declined: According to that do!
>> Head of Education refused planning leadership Education is a specific sector and workers must have professional education, pedagogical. Education is a particular sector and workers must have professional education, pedagogical. Recently, the town of Cua Lo (Nghe An) has decided to maneuver, appointed Mr. Phung Duc Nhan (SN 1977 , former Party Secretary Nghi Thu Ward, Cua Lo Town) as Head of Training and Education Town. The mobilization, appointed Mr. Nguyen Dinh Hung Nhan, head of the Interior confirmed Cua Lo town is right processes, regulations, correct texts in force on the appointment, some staff. What makes the public wonder Phung Duc's no expert, but pedagogical headed Cua Lo town appointed head of the local education sector this. Known Phung Duc Nhan has two university degrees (law ​​and administration) system of government, the officials liable to attract talents of Nghe An province, had time to Deputy Chief of the People's Council Committee-Marketing Cua Lo before the Party Secretary ward Nghi Thu. Information about the appointment of Mr. Phung Duc Nhan, said Thai Huy Vinh, deputy director and spokesman for the Department of Education and Training of Nghe An is "the unprecedented in the education sector in Nghe An. " Mr. Deputy Director of the Department of Education and Training also very disturbed: "Without experience, expertise pedagogy, the data can do a job in that position?" Section. Nguyen Duc Vinh, Head of Education and Training Anh Son district - who has many years Head of the Interior Anh Son (An) quite shocked by the news of Cua Lo town appoint no expert, pedagogical appointed Head of Training and Education. "Education is a sector specific revenge. Just as I had 15 years of direct classroom, more than 10 years working in management education, but only few days without reading about backwardness of teaching right, speak not only listen but also none laughed. In fact, although there pedagogical background, has little experience managing, but not regularly study teaching methods can not steer well, because education is extremely complex. One day not studied teaching at this level, this subject, other subjects are closely backward. " So far, those who work in education management of Nghe An have gone through direct classroom. Until Today, those who work in education management of Nghe An have gone through direct classroom. Mr. Sam Hong Le, Head of Que Phong Education and Training: "Did they have to know educational pedagogy. Appointed Head of Education and Training has had only where each of the management but also of inspection, test, evaluate, direct instruction in the schools should at least have the pedagogical knowledge. The direction is important overall, but directs professional work more important, because it comes to educational activities as professional activities. Until now, I have not seen Head of Education and Training does not have pedagogical skills. According to me, as Head of Education and Training shall require pedagogical new right. " Teachers Pham Huy Duc, former director of the Office DoET Nghe An, who has 10 years of direct holding chalk, 28 years working at the Department of Education and Training before retiring also said that in almost 45 years since in the sector so far, this is the first time he knows in Nghe An incident who was appointed Head of Education and Training, the district but had not experienced the work of faculty training, no qualifications, pedagogical. As educators Pham Huy Duc: "Say no provincial regulation standards of professional in order to justify the appointment of qualified people not pedagogical work Head of Education and Training is said to obtain. Yes, Nghe An has not specified standards professional for the Head of Education and Training, but the work of organized workers, you must understand that a person is not qualified teacher can not lead and direct all thousands of people who also have expertise that educators (from teachers, managers preschool to elementary school, high school has very clear rules on professional standards, pedagogical). Maybe not as Head of Education and Training does not direct the implementation of best teachers at district level; Maybe not down on the test does not take hours of teacher training; project teaching hours and then, maybe not not comment - at least comment on the pedagogy that teachers have expressed ... In short, can not bind to place no documents regulating professional standards of a Head of Education and Training, and then he wanted to appoint anyhow. " Actually, in staff education management of Nghe An, also a few cases of pedagogy is completed, but are transferred other areas as required by the organization, and then return to make management education. But the Head and Deputy Head of Education and Training 'will be appointed from persons under the older, including those who have to teach, direct management of schools. Therefore, the appointment of people without professional pedagogical work as Head of Education and Training in Cua Lo town, according to Pham Huy Duc teacher is the strange case, so far unmatched.