7. Bạn có thường nói chuyện với ngư

7. Bạn có thường nói chuyện với người bản xứ không?
A. Thường xuyên
B. Thỉnh thoảng
C. Hiếm khi
D. Chưa bao giờ
8. Bạn gặp những khó khăn gì khi trò chuyện với người Pháp? (Bạn có thể chọn nhiều khả năng)
A. Không nghe rõ những gì họ nói.
B. Tốc độ nói của họ quá nhanh.
C. Phát âm của người bản xứ rất khác phát âm của bạn.
D. Nghe được nhưng không hiểu ý trong câu nói.
E. Họ không hiểu những gì mình nói.
F. Người Pháp trả lời bạn không hiểu.
G. Khó khăn khác : ________________________________________________
9. Bạn cảm thấy việc học ngữ âm có quan trọng trong khi học ngoại ngữ không?
A. Rất quan trọng
B. Quan trọng
C. Không quan trọng
D. Hoàn toàn không quan trọng
10. Theo bạn việc phát âm tốt khi giao tiếp sẽ:
A. Làm cho bạn tự tin hơn
B. Làm cho hội thoại thành công hơn
C. Giúp bạn diễn đạt dễ dàng ý định giao tiếp của mình
D. Khả năng khác: _________________________________________________
 
11. Theo bạn, những âm khó phát âm trong tiếng Pháp là gì? (Bạn có thể chọn nhiều khả năng)
A. [y]
B. [r]
C. [ɛ̃]
D. [ʃ]
E. Âm khác:______________________________________________________
12. Theo bạn, những âm nào dưới đây dễ phát âm nhầm lẫn với nhau? (Bạn có thể chọn nhiều khả năng)
A. [ø] và [œ]
B. [ã] và[õ]
C. [ʃ] và [ʒ]
D. [p] và [b]
E. Âm khác:______________________________________________________
13. Khi bạn phát âm sai, cách thầy cô sửa lỗi phát âm của bạn trên lớp là gì?
A. Sửa từng từ
B. Sửa theo câu
C. Cho làm nhiều bài tập ngữ âm
D. Lập đoạn hội thoại để bạn phản xạ tốt với cách phát âm từ đó
E. Khả năng khác: _________________________________________________
14. Lúc tự học, khi gặp những âm khó phát âm trong tiếng Pháp, bạn xử lí như thế nào?
A. Luyện phát âm những từ có âm đó nhiều lần
B. Đặt câu với từ có âm đó và tập phát âm cả câu
C. Đọc nhiều những câu có những từ phát âm tương tự nhau
D. Áp dụng những âm khó đó vào đoạn hội thoại
E. Nghe người bản xứ phát âm những từ đó (video, phần mềm,...)
F. Luyện phát âm bằng cách ghi âm giọng nói của bạn
G. Cách khác: ____________________________________________________
15. Bạn thường dành ra bao nhiêu thời gian trong ngày cho việc luyện phát âm?
A. Khoảng 15 phút
B. Khoảng 30 phút
C. Khoảng từ 1- 2 tiếng
D. Trên 2 tiếng
16. Theo bạn, một buổi học ngữ âm hiệu quả sẽ như thế nào?
A. Giáo viên sửa từng câu và từng chữ khi sinh viên đọc sai
B. Giáo viên yêu cầu sinh viên làm hội thoại và sửa sau đó
C. Giáo viên yêu cầu sinh viên đọc đoạn văn ngắn và sửa sau đó
D. Sinh viên làm việc nhóm và sửa với nhau
17. Theo bạn chúng ta cần phải làm gì để giao tiếp tốt với người nước ngoài?
A. Luyện phát âm mỗi ngày.
B. Giao tiếp với người nước ngoài thường xuyên.
C. Tập diễn đạt ý bằng tiếng Pháp thay cho tiếng Việt mỗi khi có thể
D. Khả năng khác:_________________________________________________

Kết quả (Pháp) 1:

7. Parlez-vous habituellement aux autochtones ?A. fréquemmentB. parfoisC. rarementD. jamais8. Quelles difficultés vous rencontrez lorsque vous parlez à des Français ? (Vous pouvez choisir plus probable)A. ne pas entendre ce qu'ils disaient.B. la vitesse de leur parler trop vite.Prononciation très différente de c. prononciation indigène.D. entendre, mais ne comprends pas dans la phrase.E. ils ne comprennent pas ce que je dis.F. la réponse Français vous ne comprenez pas.G. Khó khăn khác : ________________________________________________9. vous vous sentez apprennent phonétique significative tout en apprenant une langue étrangère ?A. très importantB importante.C pas important.D totalement non important.10. suivre la bonne prononciation quand la communication va :A. vous rendre plus confiantB. rendre la conversation plus de succèsC. vous aider à exprimer l'intention de faciliter la communicationD. Khả năng khác: _________________________________________________ 11. conformément à vous, les sons durs prononcés en Français ? (Vous pouvez choisir plus probable)A. [y]B. [r]C. [Ɛ̃]D. [Ʃ]E. Âm khác:______________________________________________________12. selon vous, le son ici est confusion de prononciation facile entre eux ? (Vous pouvez choisir plus probable)A. [ø] et [œ]B. [ã] et [õ]C. [ʃ] et [ʒ] D. [p] et [b]E. Âm khác:______________________________________________________13. quand vous mispronounce, comment les enseignants corrige lecture audio sur votre classe ?A. chaque Page deB. cette page sous la questionC. pour la fabrication de nombreux exercices de phonétiquesD. définir la conversation pour vous bons réflexes avec la prononciation du motE. Khả năng khác: _________________________________________________14. à l'étude, pour voir ces difficiles à prononcer en Français, vous gérez ?A. prononciation des mots sonores qui plusieurs foisB. mettre la phrase avec le mot que les sons et la prononciation ont les deux jardiniersC. lire de nombreuses phrases de mots similaires de prononciation D. appliquer le ton dur à la conversation E. plaidoirie native speakers prononcer le mot (vidéos, logiciels,...) Prononciation de F. en enregistrant votre voixG. Cách khác: ____________________________________________________15. vous passez souvent combien de temps dans la journée pour la prononciation ?A. environ 15 minutesB. environ 30 minutesC. environ 1 à 2 heuresD. plus de 2 heures16. selon vous, un effet phonétique sera comme ?A. l'enseignant cette page chaque phrase et chaque mot quand les élèves lisent malProfesseurs b. demandent aux élèves de faire une conversation, puisC. l'enseignant demande aux élèves de lire quelques passages, puisD. étudiants travaillent ensemble en groupe et edit17. conformément à vous, nous devons faire pour communiquer avec les étrangers ?A. prononciation de tous les jours.B. communiquer avec les étrangers souvent.C. régler l'expression italienne en Français au lieu de vietnamien lorsque c'est possibleD. Khả năng khác:_________________________________________________

Kết quả (Pháp) 2:

7. Combien de fois parlez-vous avec des locuteurs natifs?
A. Régulièrement
B. Occasionnellement
C. Rarement
D. Jamais
8. Qu'est - ce que vous rencontrez des difficultés quand on parle aux Français? (Vous pouvez sélectionner plus probable)
A. Non entendre ce qu'ils ont dit.
B. Dites leur vitesse trop rapide.
C. Natif Prononciation de haut - parleur est très différent de votre prononciation.
D. Écoutez , mais ne comprend pas les mots.
E. Ils ne comprennent pas ce qu'ils disent.
F. Les Français ne comprennent pas votre réponse.
G. Une autre difficulté: ________________________________________________
9. Vous pensez qu'il est l' apprentissage phonétique importante lors de l' apprentissage d' une langue étrangère est pas?
A. Très important
B. Important
C. Indifférent
D. Totalement sans importance
10. Selon bonne prononcer lorsque vous communiquez volonté:
A. Assurez - vous sentir plus confiant
B. Fait plus de succès la conversation
C. Facilement vous aider à exprimer votre intention de communiquer
D. Une autre possibilité: _________________________________________________ 11. Selon vous, le son est difficile en français est ce qui se prononce? (Vous pouvez sélectionner plus probable) A. [Y] B. [R] C. [Ɛ] D. [Ʃ] E. Un autre bruit: ______________________________________________________ 12. À votre avis, ce qui suit semble facile confus prononcer les uns avec les autres? (Vous pouvez sélectionner plus probable) A. [Ø] et [œ] B. [A] et [O] C. [Ʃ] et [ʒ] D. [P] et [b] E. Un autre bruit: ______________________________________________________ 13. Lorsque vous écorché, comment les enseignants corrige votre prononciation Quelle est la classe? A. Modifiez chaque de B. Édité par phrase C. Car , comme de nombreux exercices phonétiques D. Jusqu'à vos conversations saisissant avec la prononciation qui E. Une autre possibilité: _________________________________________________ 14. le temps d' auto-apprentissage, tout en découvrant les sons difficiles à prononcer en français, comment vous gérez? A. mots prononçant pratique qui sonnent plusieurs fois B. Mettez des phrases avec des mots qui sonnent et la phrase réglée prononcer C. Lire beaucoup de phrases avec les mots prononcés de manière similaire D. Cela semble difficile à appliquer dans le dialogue E. Ecoute des locuteurs natifs prononcer le mot (vidéo, logiciel, ...) F. Prononciation de pratique en enregistrant votre voix G. Autres: ____________________________________________________ 15. Vous passez habituellement beaucoup de temps dans la journée pour la pratique de la prononciation? A. Environ 15 minutes B. Environ 30 minutes C. Allant de 1 à 2 heures D. Plus de 2 heures 16. Selon vous, un cours de phoniques efficaces vont ressembler? A. Les enseignants éditer chaque phrase et chaque mot lorsque les élèves mutilées B. Les enseignants demandent aux élèves de faire et de modifier la voix alors C. L'enseignant demande aux élèves de lire des textes courts et éditer puis D. Les étudiants travaillent avec chaque groupe et de modifier 17. Selon vous , nous devons faire pour bien communiquer avec les étrangers? A. Prononciation entraînement tous les jours. B. Communiquer régulièrement avec les étrangers. C. Volume d'expression en français au lieu des Vietnamiens chaque fois que possible D. Une autre possibilité: _________________________________________________