kính thưa các thầy cô giáo! Em tên

kính thưa các thầy cô giáo! Em tên là Nguyễn Thục Anh đến từ trường Trung học cơ sở Tích Sơn và đây là bạn Dương Thị Ngát đến từ Trường Trung học cơ sở Tô Hiệu thành phố Vĩnh Yên
Sau đây, chúng em xin phép được trình bày báo cáo đề tài nghiên cứu KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI KHỦNG HOẢNG TÂM LÍ Ở TUỔI DẬY THÌ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VĨNH YÊN
Về lí do chọn đề tài
Cách đây một vài năm khi còn là học sinh tiểu học, chúng em nhận thấy việc thể hiện cảm xúc rất dễ dàng.Tuy nhiên khi bắt đầu tuổi dậy thì, em và các bạn thường thấy xuất hiện những mâu thuẫn trong cảm xúc và ý nghĩ,đồng thời dễ nảy sinh tổn thương tâm lí, có những hành vi sai lệch nhưng lại chưa có kĩ năng để ứng phó
Xuất phát từ thực tế đó, chúng em chọn đề tài"Kĩ năng ứng phó với khủng hoảng tâm lí ở tuổi dậy thì của học sinh Trung học cơ sở thành phố Vĩnh Yên

Kết quả (Anh) 2:

dear teachers! My name is Nguyen Thuc Anh High School from Xishan basis and this is coming from you Duong Thi Ngat establishments School Hieu Vinh Yen City
Here, we permit reports presented research topics research SKILLS cRISIS RESPONSE tO psychological puberty HIGH sCHOOL sTUDENTS oF MUNICIPAL FACILITIES VINH YEN
About reason to choose a subject
a few years ago when I was in primary school, we were able to find work dang.Tuy is very natural emotions when puberty begins, you and you often see the contradictions appear in the feelings and thoughts, and are likely to arise psychological damage, there are acts of bias but do not have the skills to cope
Stemming from the fact that we chose the topic "skills to cope with the psychological crisis of puberty Secondary school students Vinh Yen city