Tôi đã từng trải nghiệm về công tác

Tôi đã từng trải nghiệm về công tác truyền thông trong các lĩnh vực Dân số kế hoạch hóa gia đình; Bảo vệ chăm sóc Trẻ em; xây dựng gia đình văn hóa, ấp, xã văn hóa… Sau khi tham gia lớp học này kết hợp trải nghiệm thực tế, tôi tự cho đạt 1.75 điểm với môn học này. Điều này là do qua thực tế tại lớp học, tôi luôn thể hiện tinh thần tham gia thảo luận nhóm, đưa ra các nội dung thảo luận gắn kết với bài giảng của giảng viên, các bài tập giảng viên đưa ra tôi cùng nhóm đều hoàn thành và cũng qua đó, tôi rút ra những mặt mà bản thân mình còn hạn chế trong quá trình thực hiện công việc thực tế tại đơn vị từ đó phải thay đổi phương pháp trong quá trình vận hành theo đúng định hướng của giảng viên một cách tích cực hơn./.

Kết quả (Anh) 1:

I used media work experience in the field of population, family planning; Protect child care; the construction of cultural, family, cultural ... After taking this class combines the practical experience, I manually for reach 1.75 points with this subject. This is because through the fact in class, always expressing the spirit of group discussion, given the content of the comment associated with the Faculty's teaching, exercises the instructors give me the same group are complete and well over that, I draw the face that limited myself in the process of doing real work in the unit from which to change in the method of operation of the process in the correct orientation of the Faculty in a positive way than./.

Kết quả (Anh) 2:

I had experience of working in the field of communications population family planning; Child care and protection; building cultural families, villages, communes culture ... After taking this class combines practical experience, to gain 1.75 points me to this subject. This is due to the fact in the classroom, I always captures the spirit to join the discussion group, launched the discussion associated with lectures by faculty, faculty assignments give me the same groups completion and thereby, I draw the face that myself is limited during the actual work carried out at the unit since then to change the method during the operation in accordance with the orientation of the faculty a more positive way. /.