Ở Anh những năm 60 của thế kỷ XX, N

Ở Anh những năm 60 của thế kỷ XX, Nghiên cứu của Taylor & Francis Groups (1994) đã cho thấy việc học tập dựa trên nhu cầu xã hội hay là NLTH (Competency Based Training)…Ngay từ những năm 70 của thế kỷ XX, Nghiên cứu của Kathleen Santopietro Weddel đã đưa ra một phương thức mới là giáo dục - dạy học theo nhu cầu xã hội hay NLTH được quan tâm phát triển mạnh và đã được chấp nhận và được vận dụng một cách phổ biến ở Bắc Mỹ… Ở Australia vào cuối thập kỉ 80 thế kỷ XX đã bắt đầu một cuộc cải cách đào tạo, thiết lập một hệ thống đào tạo dựa trên nhu cầu người học…Andrew Smith(1998) Tổ chức thực hiện dạy và học dựa trên các tiêu chuẩn căn cứ vào cả hai hình thức đào tạo tại chỗ làm việc và ngoài chỗ làm việc ở những nơi thích hợp…Việc phát triển nguồn nhân lực được rất nhiều giới, ngành, các nhà chính trị, kinh doanh nghiên cứu. Đặc biệt trong giáo dục, đây là môt vấn đề được quan tâm trong thời gian gần đây… Việc chú trọng nâng cao chất lượng và hiệu quả thực hiện nhiệm vụ đã rất phổ biến trên toàn thế giới hiện nay. Nó Được hình thành và phát triển rộng khắp tại Mỹ vào những năm 1970 trong phong trào đào tạo và giáo dục…với hàng loạt các tổ chức có tầm cỡ quốc gia ở Mỹ, Anh, Úc, New Zealand, xứ Wales, vv... và Kerka (2001). Do những đặc tính và ưu điểm của đào tạo dựa vào yêu cầu thị trường lao động nên các mô hình đào tạo hướng vào thị trường lao động đã đang được xây dựng, phát triển và sử dụng như là những công cụ để phát triển rất nhiều chương trình Giáo dục,đào tạo trên toàn thế giới.

Kết quả (Anh) 1:

In the uk the ' 60s of the TWENTIETH century, the study of the Taylor & Francis Groups (1994) have shown the study based on social needs or is NLTH (Competency Based Training) ... Right from the 70s of the XX century, the study of Kathleen Weddel Santopietro has launched a new method is education-teaching according to social needs or interest NLTH flourished and has been accepted and applied in a manner common in North America. In Australia in the late TWENTIETH century 80 decade has started a reform of training, set up a system of training based on the needs of the learner. Andrew Smith (1998) make learning and teaching organization based on the standard base on both forms of training at work and outside the workplace in the appropriate place. The development of human resources is very much about, the industry, politicians, and business research. Especially in education, this is a matter of concern in recent times. The focus on improving the quality of and effective implementation of the mission was very popular around the world today. It was conceived and developed in the us in the 1970s in movement training and education ... with a range of national organizations in the us, uk, Australia, New Zealand, Wales, etc. and Kerka (2001). Due to the characteristics and advantages of the training based on labour market requirements should the model training into the labour market were being built, developed and used as the tools to develop a lot of education and training programs around the world.

Kết quả (Anh) 2:

In England the 60s of the twentieth century, Taylor & Francis Research Groups (1994) have shown that learning based on social needs or NLTH (Competency Based Training) ... Since the 70s of XX century , Research Santopietro WEDDEL Kathleen gave a new method of education - learning or social needs are concerned NLTH thrive and has been accepted and commonly applied in North America ... in Australia in the late 80s of the twentieth century began a training reforms, establish a training system based on learner needs ... Andrew Smith (1998) implementation of teaching and learning based on standards based on the standard form of training both at the workplace and outside the workplace where appropriate ... the development of human resources is very much gender, industry, politicians, business research. Especially in education, this is an issue of interest in recent times ... The focus on improving the quality and efficiency of task performance was very popular around the world today. It Conceived and developed widely in the United States in the 1970s in the movement training and education ... with a range of organizations with national reach in the US, UK, Australia, New Zealand, Wales, etc. .. and Kerka (2001). Due to the characteristics and advantages of training based on labor market requirements should the training model aimed at the labor market was being built, developed and used as a tool to develop very Education programs, training worldwide.