trong buổi học giáo viên tập trung

trong buổi học giáo viên tập trung dạy từ 3 đến 4 từ vựng đơn giản về cuộc sống hằng ngày bằng cách cho học sinh nhìn vào hình và đọc từ đó, ví dụ: có một bức tranh vẽ quả táo, giáo viên sẽ chỉ vào và đọc sau đó học sinh sẽ lập lại. cách này sẽ làm cho chúng nhớ lâu hơn. sau đó chúng sẽ được chơi nhiều trò chơi và nghe nhạc để làm cho bài học hào hứng hơn. cuối cùng học sinh sẽ được tự sáng tạo tô màu mà mình thích cho bức tranh có sẵn liên quan đến bài học.

Kết quả (Anh) 1:

in lessons teachers teach concentration from 3 to 4 simple vocabulary of everyday life by giving the students look at the picture and read from it, for example, have a picture drawing apples, teachers will only read and then the student will repeat. This will make them remember longer. then we will be playing many games and listening to music to make lessons more exciting. Finally students will be creating color that I liked for available paintings related to the lesson.

Kết quả (Anh) 2:

during training teachers focus of 3 to 4 simple vocabulary of everyday life by the students look at the picture and read from it, for example, a picture of an apple, teachers will only enter and then students will read again and again. This way will make them remember more. then we will be playing many games and listening to music to make lessons more exciting. Students will eventually be self-creation, which he loved to paint pictures available related to the lesson.