- Nên sử dụng nhiều sự gợi ý, gợi m

- Nên sử dụng nhiều sự gợi ý, gợi mở, khuyến khích học sinh trong việc khắc phục những sự thiếu hụt về từ vựng, ý kiến hoặc ngôn ngữ.
- giáo viên nên giải thích, động viên học sinh học Tiếng Anh không đơn thuần là để kiểm tra hay thi cử mà Tiếng Anh còn phục vụ thiết thực trong cuộc sống hàng ngày, cho công việc và nghề nghiệp của các em trong tương lai, đặc biệt là trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế.

Kết quả (Anh) 1:

-Should use plenty of hints, suggestive, encouraging students to overcome the shortage of words, ideas or language.-the teacher should explain, motivate students to learn English is not merely to test or examination which also serve practically in daily life, work and career of these children in the future, especially during the period of international economic integration.

Kết quả (Anh) 2:

- Should use the hint, suggest, encourage students to overcome the shortage of words, ideas or language.
- Teachers should explain, motivate students to learn English no single Net is to test or exam that English also serves practical in daily life, work and career of the children in the future, especially in the period of international economic integration.