Kính thưa các thầy giáo, cô giáo, sau đây em xin trình bày đề tài dự t dịch - Kính thưa các thầy giáo, cô giáo, sau đây em xin trình bày đề tài dự t Anh làm thế nào để nói

Kính thưa các thầy giáo, cô giáo, s

Kính thưa các thầy giáo, cô giáo, sau đây em xin trình bày đề tài dự thi của nhóm em. Nhóm nghiên cứu của chúng em gồm 2 thành viên là: – Phạm Thị Thanh Huyền học sinh lớp 12C1 và em: Phan Phương Trầm học sinh lớp 11C5. Tên đề tài của chúng em là: “Nhu cầu của học sinh về ứng xử của thầy, cô giáo trong trường THPT hiện nay”.
Việc chúng em lựa chọn đề tài này xuất phát từ những lí do sau:
- Thứ nhất, từ xưa đến nay, mối quan hệ thầy trò là một mối quan hệ vô cùng thiêng liêng, là truyền thống tốt đẹp lâu đời của dân tộc Việt.
-Thứ hai: Theo quan sát của chúng em, thời gian học sinh ở trường chiếm phần lớn thời gian trong một ngày, nên sự tiếp xúc giữa học sinh và thầy cô sẽ diễn ra nhiều hơn và thường xuyên hơn
-Thứ 3: xã hội đang ngày càng phát triển, mối quan hệ thầy trò cũng bị ảnh hưởng bởi những yếu tố ngoại lai nên có ít nhiều dấu hiệu bị thay đổi về cả mặt tích cực lẫn tiêu cực.
=> với mong muốn được thầy cô hiểu những suy nghĩ,nhu cầu chính đáng của mình,bạn bè mình về ứng xử của thầy, cô giáo; để mối quan hệ thầy trò ngày càng tốt đẹp hơn, đó chính là những lí do thôi thúc chúng em chọn đề tài “Nhu cầu của học sinh về ứng xử của thầy cô giáo trong trường THPT”
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Dear teacher, her teacher, here I'm presenting the subject of the contest group. Our research group consists of two members are:-Pham Thi Thanh Huyen 12C1 grade students and children: Phan Phuong Affective 11C5 grade students. The name of the topic we are: "the needs of the students about the behavior of teachers in high schools today."Whether we choose this topic comes from the following reasons:-First, from ancient to present, as a master relationship relationship extremely sacred, is the longstanding tradition of Free peoples.-Second: according to our observations, the time occupied much of the time in a day, so the contact between the students and the teachers will occur more and more often-Tuesday: society is increasingly developing, game master relationship is also affected by the foreign elements should have many little signs were changed on both the positive and the negative.= > with the desire to be the teachers understand their thoughts, their legitimate needs, his friends about the behavior of teachers; to master relationships increasingly better, that's the reason we urge children to choose the subject "needs of students about the behavior of teachers in high schools"
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Dear teacher, teacher, here they would like to present the contest theme of Kids group. Our team consists of two members they are: - Pham Thi Thanh Huyen and children graders 12C1: Tram Phan Phuong 11C5 graders. Name of us topic was: "The needs of the students about the behavior of the teacher, the teacher in high school now."
The topics we choose this stems from the following reasons:
- First, from history, teacher-student relationship is a relationship sacred, is a long fine tradition of the Vietnamese people.
-second: As observed by us, some time in the school students occupied part Most of the time in a day, so contact between students and teachers will take place more and more often
test 3: society is growing, teacher-student relationship is also affected by the weak externalities should have some signs of change in both positive and negative.
=> teachers wishing to understand the thoughts, their legitimate demands, their friends about his behavior, teacher; teacher-student relationship to a better day, it was the reason we were compelled to choose a subject, "The needs of students about the behavior of teachers in secondary schools"
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: