- Quá trình thực nghiệm sư phạm đã

- Quá trình thực nghiệm sư phạm đã chứng tỏ tính khả thi của đề tài. Thông qua việc tổ chức, theo dõi và phân tích diễn biến các buổi học Lịch sử và việc đánh giá các phiếu học tập, học sinh tham gia các hoạt động học tập theo chủ đề phần lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông, chúng tôi thấy tiến trình dạy học về cơ bản đã đạt được mục tiêu đề ra.

Kết quả (Anh) 1:

-The process of pedagogical experiment which proved the viability of the topic. Through organizing, tracking and analyzing performance history lessons and evaluating learning votes, student participation in learning activities by topic section of Vietnam history grade 11 high schools, we see the teaching process basically achieved its objectives.

Kết quả (Anh) 2:

- The pedagogical experiment proved the viability of the subject. Through the organization, monitoring and analyzing developments History lessons and the assessment of the stock of learning, students participate in learning activities themed historical section Vietnam High School Grade 11 we see the process of teaching basically achieved its objectives.