Trong quá trình học tập và rèn luyệ

Trong quá trình học tập và rèn luyện tại khoa Kinh Tế và Kinh Doanh Quốc Tế - Trường Đại Học Ngoại Thương, em đã được tiếp cận và trang bị cho mình những lý luận, các học thuyết kinh tế và bài giảng của thầy cô về các vấn đề nghiệp vụ như Xuất nhập khẩu, Vận tải và giao nhận cùng … cùng với một số vấn đề như tài chính, nhân sự, marketing, sản xuất …. Tuy nhiên, để khỏi bỡ ngỡ sau khi ra trường, nhà trường đã tạo điều kiện cho em được tiếp cận với thực tế, từ đó kết hợp với lý thuyết mình đã học có nhận thức khách quan đối với các vấn đề xoay quanh những kiến thức về các nghiệp vụ và chính sách quản lý và phát triển trong các doanh nghiệp.
Kiến tập chính là cơ hội cho chúng em được tiếp cận với thực tế, được áp dụng những lý thuyết mình đã học trong nhà trường, phát huy những ý tưởng mà trong quá trình học chưa thực hiện được. Trong thời gian này, chúng em được tiếp cận với tình hình hoạt động của doanh nghiệp, cũng như có thể quan sát học tập phong cách và kinh nghiệm làm việc. Điều này đặc biệt quan trọng đôí với những sinh viên năm thứ 3.

Kết quả (Anh) 1:

In the process of learning and training at the Faculty of international business and Economics-University of foreign trade, I was approached and equip yourself with these arguments, the economic theory and teacher's lecture on professional issues such as import and export, transportation and delivery of the same ... along with a number of issues such as finance , personnel, marketing, production. ... However, after the surveyor to the school, the school has created conditions for children to have access to the fact, that in combination with the theory I have objective awareness for the issues revolve around knowledge of the profession and management policy and development in enterprises.Opinion main episode is the opportunity for us to have access to practical, applied his theories learnt in school, promote the idea that learning is not yet implemented. During this time, we are approaching the situation of business activities, as well as able to observe learning styles and work experience. This is especially important with đôí the third year students.

Kết quả (Anh) 2:

In the process of learning and training at the Department of Economics and International Business - University of Foreign Trade, I was approached and equip themselves with the theory, the economic theory and lectures by teachers on Technical issues such as import and export, transport and logistics together ... along with a number of issues such as finance, HR, marketing, production .... However, to avoid surprise after school, the school has created an opportunity for children to have access to practical, from which combined with his theory learned objectively aware of issues around the professional knowledge of the policies and management and development of businesses.
knowledge is the opportunity set for us to have access to practical, applied the theories they have learned in school, promotion the idea that the learning process is not performed. During this time, we have access to the operations of the business, as well as observable learning styles and work experience. This is especially important for the 3rd year students.