Gửi tớ năm 45 tuổi . Khi cậu nhận đ

Gửi tớ năm 45 tuổi . Khi cậu nhận được lá thư này chắc hẳn thế giới đã đến năm 2045 rồi phai không ? Khi đó có lẽ cậu đã là bà mẹ 2 con rồi nhỉ ?Chắc cậu ngạc nhiên và không biết tớ là ai ? Tớ là quá khứ của cậu đó - quá khứ 30 năm về trước .
Để tớ nhắc lại cho cậu nhớ nhé ? Cũng vào ngày này , bên chiếc bàn học này có 1 cô bé mỗi tối luôn luôn nhìn ra cửa sổ , ngước nhìn đôi mắt trong veo của mình lên bầu trời , nơi những vì sao đang tỏa sáng . Cô vé ấy luôn khao khát có thể trở thành 1 cô tiếp viên hàng không xinh đẹp , có thể được đi khắp mọi nơi trên thế giới , có thể bay lượn khắp bầu trời . Bạn cũng biết đó , ai cũng có ước mơ , có mong muốn , có đam mê có sở thích và tất nhiên không ai giống ai . Đơn giản như tớ ngày nhỏ khi mới học mẫu giáo tớ chưa nhận thức được và với những ý nghĩ non nớt , tớ mong muốn rằng mình sẽ trở thành 1 cô giáo dịu dàng ,được bước lên bục giảng với bộ áo dài thướt tha , được chăm lo dạy dỗ cho các em nhỏ như cô giáo dạy mình hồi đó vậy . Nhưng đấy mới chỉ là những suy nghĩ thời non dại , càng về sau khi càng lớn , tớ lại bắt đầu tìm hiểu và cảm thấy thích cái tà áo dài đỏ ấy , mê cái va li kéo ấy .Và từ đấy mình biết rằng đây mới chính là con đường , là mục tiêu để mình phấn đâu

Kết quả (Quốc tế ngữ) 1:

Sendu al mi 45 jarojn. Kiam vi ricevos tiun ĉi leteron probable la mondon venis en 2045, ĉu ne? Eble li estas patrinoj 2 infanojn, ĉu ne? Vi estus surprizita kaj ne scias, kiu mi estis? Mi volas diri, ke lia pasinteco - la pasintaj 30 jaroj.
Mi memorigas vin memori, ĉu bone? Ankaŭ en ĉi tiu tago, ĉe la tablo de tiu studo havas unu knabino ĉiunokte ĉiam elrigardanta la fenestron, rigardis sxin pura okulojn al la ĉielo, kie la steloj brilas. Ŝi estis ĉiam sopiro biletoj fariĝu unua aerolínea stevardino bela, povas esti ĉie en la mondo, kiu povas flugi trans la ĉielo. Vi scias, ĉiu havas revon, deziro, pasio kaj hobio kompreneble neniu kiel iu ajn. Simpla malgrandpeca kiel mia nova tago infanĝardeno min nekonscia kaj kun nematuraj pensojn, mi deziras ke mi iĝus unu instruisto milda, pliigu al la podio kun longa fluanta robo, instruatoj prizorgi la infanojn kiel ilia instruisto tiom reen tiam. Sed tio estas nur la junaj sovaĝaj pensoj, kiel post la granda, mi komencis lerni kaj senti kiel la ruĝa longa robo ŝi, Tiranta ŝian valizon labirinto Kaj de tie mi sciis ke ĉi nova estas la maniero, estas via celo strebi