Qua thống kê, toàn bộ những học sin

Qua thống kê, toàn bộ những học sinh trong giới hạn 15% này đều là những học sinh đến các di tích một cách thụ động. Vậy, có thể nói rằng sự thụ động trong việc tham quan các di tích sẽ dẫn đến việc chán chường và tâm thế “đi cho có” ở học sinh.
Từ những điều trên có thể kết luận rằng: hiện nay vẫn còn có những học sinh không biết gì về các di tích ở địa phương. Trong những đối tượng biết cũng có một số không đến những nơi đó bao giờ, một số khác có đến cũng đến một cách thụ động và thờ ơ, đến cho có. Những thực trạng đáng báo động ấy đã chứng minh cho tính cấp thiết của đề tài.

Kết quả (Anh) 2:

Through statistics, all of the students in this 15% limit are relics students to passively. So, we can say that the passivity of the sightseeing sites will lead to boredom and mood with "go to there" in students.
From the above it can be concluded that at present there are still students do not know anything about the local monuments. In the audience know there are some not go there ever, while others have come also to a passive and indifferent, to have. The alarming situation that has demonstrated the urgency of the subject.