Để khắc phục điều này, nhiều nhà ng

Để khắc phục điều này, nhiều nhà nghiên cứu đã phân biệt bốn trường hợp giống nhau và khác nhau:
1) Sự giống nhau cần yếu: đó là những điểm giống nhau giữa các ngôn ngữ giúp người học chuyển di tích cực thói quen trong tiếng mẹ đẻ vào ngoại ngữ.
2) Sự giống nhau không cần yếu: đó là những điểm giống nhau giữa các ngôn ngữ mà không có giá trị chuyển dịch tích cực đối với người học.
3) Sự khác nhau cần yếu: đó là những điểm khác nhau giữa các ngôn ngữ có khả năng dẫn đến hiện tượng chuyển di tiêu cực.
4) Sự khác nhau không cần yếu: đó là những điểm khác nhau mà không dẫn đến hiện tượng giao thoa

Kết quả (Anh) 2:

To remedy this, many researchers distinguish four cases the same and different:
1) The same essential: it is the similarities between languages ​​to help people learn the positive transference habits mother tongue in foreign language.
2) the similarity is not essential: it is the similarities between languages ​​without positive shift value for learners.
3) the difference is crucial: it is the differences between languages ​​is likely to lead to negative transference phenomena.
4) the difference is not essential: it is the differences that do not lead to undue interference