trình độ của các học sinh trong lớp

trình độ của các học sinh trong lớp không đồng đều,nên rất khó cho thầy giáo để thiết kế một kế hoạch tổng quát

Kết quả (Anh) 1:

the level of the students in the class, so it is difficult for the teacher to design an overall plan

Kết quả (Anh) 2:

the qualification of the students in the class is not uniform, it is difficult for teachers to design an overall plan