Bài viết giới thiệu một số bài toán

Bài viết giới thiệu một số bài toán Tiểu học giải bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình. Từ đó giáo viên định hướng và suy ra trực tiếp cách giải bài toán này ở Tiểu học. Ở mỗi ví dụ cụ thể chúng tôi có trình bày 2 cách giải tương ứng bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình và cách giải ở Tiểu học (bằng phương pháp giả thiết tạm, phương pháp khử,…) để thấy được mối liên quan giữa chúng.

Kết quả (Anh) 1:

The article introduces some elementary problem solving by setting the equation or system of equations. From which the teacher orientation and inferred directly solving this problem in primary school. In every specific example we have presented two ways corresponding prize by setting the equation or system of equations and solving in elementary (hypothetical method, reduction methods, ...) to see the relationship between them.

Kết quả (Anh) 2:

The article introduces some primary problem resolution by up equations or systems of equations. Since then the teacher orientation and inferred directly from solving this problem in the Primary. In each particular instance we have two solutions presented respectively by equations or systems of equations and solutions in the primary (assuming temporary method, method of removal, ...) to see the link between them.